Rozhenko, I.Baidi, A.Moqtaderi, M.Роженко, Інеса Віталіївна2025-04-252025-04-252025-02Rozhenko I. Digital tools and resources for enhancing english proficiency / I. Rozhenko, A. Baidi, M. Moqtaderi // Актуальні питання лінгвістики, професійної лінгводидактики, психології і педагогіки вищої школи : зб. статей 9-ї Міжнар. наук.-практ. конф., м. Полтава, 12–14 лютого 2025 р. – Полтава : ПДМУ, 2025. – С. 211–212.UDC 004:811.111:37https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/26263The integration of digital tools in language learning has revolutionized the way individuals acquire English proficiency. The paper focuses on various digital resources, including mobile applications, online platforms and artificial intelligence-driven tools facilitating language acquisition, as well as analyzes their effectiveness in improving listening, speaking, reading and writing skills. The authors highlight the best practices for incorporating digital tools into English language learning. Інтеграція цифрових технологій у вивчення мов докорінно змінила спосіб набуття людьми рівня володіння англійською мовою. У статті розглядаються різні цифрові ресурси, зокрема мобільні додатки, онлайн-платформи та технології на основі штучного інтелекту, які сприяють засвоєнню мови, а також аналізується їхня ефективність у розвитку навичок слухання, говоріння, читання та письма. Автори висвітлюють найкращі практики впровадження цифрових технологій у процес вивчення англійської мови.endigital learningeducational technologyEnglish proficiencyonline resoursesartificial intelligence.цифрове навчанняосвітні технологіїрівень володіння англійською мовоюонлайн-ресурсиштучний інтелектArticle