Голованова, Ірина АнатоліївнаБєлікова, Інна ВолодимирівнаЛяхова, Наталія ОлександрівнаФілатова, Олена Вікторівна2021-06-302021-06-302020-12Формування системи безперервного професійного розвитку лікарів в Україні на сучасному етапі / І. А. Голованова, Н. О. Ляхова, І. В. Бєлікова, О. В. Філатова // Освіта дорослих: світові тенденції, українські реалії та перспективи: реалії, тенденції та перспективи : монографія / за заг.ред. проф. Бойчука Ю. Д. – Київ ; Харків : Інститут освіти дорослих НАПН України імені І. Зязюна, Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2020. – С. 193–197.978-617-7912-56-8https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/16297Останніми роками концепція навчання впродовж життя стала визначальним елементом у формулюванні Європейським Союзом стратегій щодо формування найбільш конкурентоспроможного і динамічного суспільства. Ця концепція базується на знаннях та є головною метою в розробці Європейської стратегії працевлаштування. Концепція навчання людини протягом усього професійного життя – одна з основних доктрин організації та розвитку професійної освіти у другій половині XX – початку XXI ст. Вона містить вищу професійну освіту і неформальну освіту, що здіснується поза навчальними закладами, та інформальну освіту.ukArticle374.7