Лещенко, Тетяна ОлександрівнаЮфименко, Вікторія Георгіївна2017-12-042017-12-041995Лещенко Т. О. Система методів контролю знань студентів з основ загальної психології / Т. О. Лещенко, В. Г. Юфименко // Удосконалення методів контролю знань студентів : матеріали конф. – Полтава, 1995. – С. 29–30.https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/3781Підкреслено, що інтегральна (комплексна) оцінка студента-медика має складатися принаймні з трьох незалежних оцінок: експертної ( студент оцінюється за поточними оцінками, за бесідою-дискусією), тестової та самооцінки (яку ставить собі студент). Таке оцінювання стимулює майбутніх лікарів до посиленої роботи над оволодінням знаннями і практичними навичками з основ загальної психології. Стисло висвітлено історію використання в навчальному процесі системи тестової психодіагностикиukоснови психологіїконтроль знаньметодиінтегральна оцінкаThesis