Скрипнікова, Таїса ПетрівнаПриходченко, Світлана ВалеріївнаХміль, Тетяна АндріївнаГуржій, Олена ВікторівнаКулай, Ольга ОлександрівнаТимошенко, Юлія ВолодимирівнаДубина, Віталій Олексійович2024-04-082024-04-082023Формування навичок Soft Skills в практиці післядипломної освіти лікарів-стоматологів : матеріали ІІ Міжнар. морфологічного симпозіуму «Новітні досягнення клінічної анатомії і оперативної хірургії в розвитку сучасної медицини і стоматології», м. Полтава, 22–23 червня 2023 р. / Т. П. Скрипнікова, С. В. Приходченко, Т. А. Хміль [та ін.] // Вісник проблем біології і медицини. – 2023. – Вип. 2 (169), дод. – С. 73–74.2077-42142523–4110УДК 378:147:616.314https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/23393Заклади вищої освіти (ЗВО) України функціонують останні роки в надзвичайно складних обставинах, які обумовлені реаліями сьогодення: спочатку в умовах глобальної пандемії , а зараз в умовах воєнного стану, що триває вже другій рік, пережитого зимового блекауту, та на етапі першого осмислення майбутньої екокризи. Але попри все це пріоритетною важливістю є продовження освітнього процесу та необхідність комунікаційної підтримки як здобувачів вищої освіти, так і співробітників закладів вищої освіти. Досвід дистанційного навчання під час пандемії залишив значну кількість інструментів для здобуття освіти у нетипових життєвих обставинах, але змінилися і якість, і організація навчального процесу [1]. Світова медична спільнота продовжує розвиватися з огляду на потреби пацієнтів. Вже є загальні тенденції, які медичні співробітники приписують до поведінкових змін пацієнтів сьогоднішнього часу, а це значить, що виникає необхідність розгляду методологічних основ організації освітнього процесу, метою яких є розвиток і розширення комунікативних компетенцій - soft skills.ukThesis10.29254/2523-4110-2023-2-169/addition-73-74