Авраменко, Яніна МиколаївнаБорзих, Оксана АнатоліївнаЛавренко, Анна ВолодимирівнаГерасименко, Наталія ДмитрівнаДігтяр, Наталія ІванівнаБілан, Оксана ВасилівнаМормоль, Ірина АнатоліївнаКайдашев, Ігор Петрович2024-11-052024-11-052024Цифровізація медичної освіти, досвід, виклики сьогодення / Я. М Авраменко, О. А. Борзих, А. В. Лавренко [та ін.] // Вісник проблем біології і медицини. – 2024. – Вип. 2 (173), (додаток). – С. 98–100.2077-4214УДК 378:61:004https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/25119Сучасне суспільство характеризується великим потоком інформації та впровадженням у різні сфери діяльності нововведень, що вимагає від людини не лише певного багажу знань та професійних умінь, а й володіння цифровою грамотністю – комунікативною, комп'ютерною, інформаційною. Система вищої освіти має забезпечити освоєння цифрових компетенцій та цифрову соціалізацію здобувачів. У цій роботі розглядаються можливості застосування інформаційних та цифрових технологій щодо клінічних кафедр в медичних ЗВО. Формування та вдосконалення цифрових компетенцій сприятимуть не лише освоєнню фундаментальних знань, а й застосуванню їх у вирішенні майбутніх професійних завдань. Автори вказують на те, що цифровізація освіти та використання цифрових технологій сприяють модернізації та розвитку освіти, підвищенню якості підготовки майбутніх фахівців та їх адаптації на ринку праці, зближенню освіти з наукою, відповідності системи освіти вимогам цифрової економіки та цифрового суспільства. Використання нових цифрових технологій є актуальним напрямом подальших наукових досліджень.ukелектронне середовищесимуляційні технологіїцифрова медицинацифрові технологіїцифровізаціяArticle10.29254/2523-4110-2024-2-173/addition-98-100