Голованова, Ірина АнатоліївнаТовстяк, Марія МихайлівнаСенько, А.Ханенко, О. Г.2025-09-082025-09-082018Формування навичок навчального самоменеджменту в процесі самостійної роботи студентів-першокурсників / І. А. Голованова, М. М. Товстяк, А. Сенько, О. Г. Ханенко // Полтавські дні громадського здоров'я : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю, 24–25 травня 2018 р. – Полтава, 2018. – С. 63–64.https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/27344Однією з умов ефективності будь-якої діяльності є наявність у її суб’єкта навичок самоменеджменту. Як зазачає В. Шатун, попри певні відмінності у тлумаченні цього поняття різними вченими, мова завжди йде про постановку мети, планування роботи і розподіл часу, техніку роботи, систематизацію, організацію роботи і контроль, про питання, тісно пов'язані з власною поведінкою, з власними справами і звичками. Формування зазначених навичок є важливим завданням під час адаптації першокурсників. Цей період, що хронологічно відповідає першим місяцям навчання, вимагає від юнака чи дівчини насамперед істотної перебудови системи навчальної діяльності відповідно до вимог вишу.ukсамостійна роботастудентисамоменеджментадаптаціяArticle