Скрипніков, Андрій МиколайовичЖивотовська, Лілія ВалентинівнаГерасименко, Лариса ОлександрівнаРудь, Вадим Олексійович2024-06-102024-06-102024Використання спонтанної творчої продукції психічно хворих у навчальному процесі на кафедрі психіатрії, наркології та медичної психології / А. М. Скрипніков, Л. В. Животовська, Л. О. Герасименко, В. О. Рудь // Науково-методичні аспекти підвищення якості підготовки фахівців у медичних закладах вищої освіти : матеріали наук.-практ. конф. з міжнар. участю, м. Полтава, 28 березня 2024 р. – Полтава, 2024. – С. 232–233.https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/23985У статті на прикладі аналізу малюнків хворих на шизофренію висвітлюється теоретичне підґрунтя означеної навчальної технології та доводиться її ефективність у підвищенні мотивації до вивчення дисципліни, поглибленні розуміння студентами складних психопатологічних феноменів і розширенні їхнього загального світогляду. In the article, using the example of the analysis of drawings of patients with schizophrenia, the theoretical basis of the specified educational technology is highlighted and its effectiveness in increasing motivation to study the discipline, deepening students' understanding of complex psychopathological phenomena and expanding their general worldview is demonstrated.ukтворчість психічно хворихшизофреніямалюнкинавчальний процесcreativity of mental patientsschizophreniadrawingseducational processArticle