Лобань-Череда, Галина АндріївнаМіщенко, Віталій ПетровичГончаренко, Людмила ЛеонідівнаПавленко, Ганна ПетрівнаЖукова, Марина ЮріївнаГорбенко, Сергій ОлександровичЗапорожець, Тетяна МиколаївнаМоргун, Зайтуна КамілівнаВесніна, Людмила ЕдуардівнаLobanʹ-Chereda, H. A.Mishchenko, V. P.Goncharenko, L. L.Pavlenko, H. P.Zhukova, M. Yu.Horbenko, S. O.Zaporozhets, T. M.Morgun, Z. K.Vesnina, L.EЛобань-Череда, Галина АндреевнаМищенко, Виталий ПетровичГончаренко, Людмила ЛеонидовнаПавленко, Анна ПетровнаЖукова, Марина ЮрьевнаГорбенко, Сергей АлександровичЗапорожец, Татьяна НиколаевнаМоргун, Зайтуна КамиловнаВеснина, Людмила Эдуардовна2021-02-112021-02-111993Вивчення фізіології кровообігу в системі підготовки лікаря / Г. А. Лобань-Череда, В. П. Міщенко, Л. Л. Гончаренко [та ін. ] // Роль знань з фундаментальних дисциплін в підготовці лікаря : (тези навч.-метод. конф.), 9 грудня 1993 р, м. Полтава. – Полтава, 1993. – С. 29–30.https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/14836Знання фізіології серцево-судинної системи має велике значення в підготовці лікарів усіх спціальностей, особливо лікарів-терапевтів. Основним принципом викладання цього розділу є максимальне наближення його до клініки. Це проявляється як в лекційному курсі, так і при проведенні лабораторних та семінарських занять. Кількість годин присвячених цьому розділу складає: на лекціях — 14, на лабораторних заняттях — 42. За цей час студенти вивчають фізіологічні властивості серцевого м'яза, оцінюють ритм і основні фази серцевого циклу, функцію клапанів, основні типи і властивості судин. Крім того, студенти опановують основні методи дослідження функцій серця та судин. Достатньо інформативними для вивчення функціонального стану серця і судин є зовнішні прояви діяльності серцевосудинної системи: тони серця, біоелектричні явища, рух крові по порожнинам серця і судин. Ці показники дають якісну та кількісну характеристику діяльності серця та судин і широко використовуються в клінічній практиці. Графічні відображення зовнішніх проявів системи кровообігу (електро-кардіграма, фонокардіограма, реограма, сфігмограма, полікардіограма) студенти аналізують, роблять висновки, розкривають механізми виявлених порушень. Крім цього, студенти відпрацьовують навички аускультації тонів серця, вимірювання артеріального тиску, пальпаторного дослідження властивостей пульсу. Ці показники функції серцево-судинної системи вивчають у стані фізіологічного спокою і при проведенні функціональних проб. Оцінку регуляторних механізмів системи кровообігу проводять за допомогою клінічно важливих рефлексів (рефлекси Чермака, Даніні-Ашнера) та клінічних проб (кліностатичної, ортостатичної).ukфізіологіясерцево-судинна систематони серцябіолектричні явищафонокардіограмареограмарефлекс ЧермакаThesis