Пікуль, Катерина ВікторівнаІльченко, Валентина ІванівнаПрилуцький, Костянтин Юрійович2017-10-132017-10-132016Пікуль К. В. Дитячі інфекційні хвороби в практиці сімейного лікаря : навчально-методичний посібник / К. В. Пікуль, В. І. Ільченко, К. Ю. Прилуцький. – Полтава, 2016. – 123 с.УДК 616.98 - 053.3/.5https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/1086Ера інформаційного суспільства, основою якого є знання, їхнє виробництво, передання та засвоєння, висуває нові вимоги до системи освіти. Впровадження інноваційних технологій викладання диктують потреби сучасної вищої медичної освіти. Одним із шляхів інтеграції і демократизації вищої освіти України є наближення до європейських канонів освіти і забезпечення освітніх цілей Болонського процесу. Реалізація цих завдань можлива лише за умови переходу від класичної системи освіти, метою якої була підготовка майбутнього лікаря, що володіє знаннями, до нової системи, яка готує фахівця, що не тільки знає, але й вміє застосовувати ці знання на практиці сімейної медицини. Інфекційні хвороби завжди були небезпечні, що свідчило про їх масовість, швидке поширення та високу летальність, особливо у дитячому віці. Багато інфекцій може призвести до розвитку ускладнень, що потребує проведення правильної діагностики, терапії з урахуванням етіологічного чинника патологічного процесу. Ми сподіваємось, що написана нами праця буде корисною у повсякденній практичній роботі педіатрів, дитячих інфекціоністів та сімейних лікарів, а також для студентів 5-6 курсів медичних вузів. Автори з вдячністю приймуть всі побажання та критичні зауваження.ukмедична освітаіноваційні технологіїтехнології викладанняінфекційні хворобидітиBook