Кузнєцов, С. В.Кучеренко, О. О.Ольховська, О. М.Татаркіна, А. М.Жаркова, Т. С.2020-06-242020-06-242019Методи педагогічного контролю на кафедрі дитячих інфекційних хвороб Харківського національного медичного університету / С. В. Кузнєцов, О. О. Кучеренко О. М. Ольховська [та ін.] // Актуальні питання лінгвістики, професійної лінгводидактики, психології і педагогіки вищої школи : зб. статей ІV Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Полтава, 7–8 листопада 2019 р.). – Полтава : Астрая, 2019. – С. 185–190.https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/12965статті здійснено аналіз підходу до педагогічного процесу на кафедрі дитячих інфекційних хвороб ХНМУ на сучасному етапі, проаналізовано вплив новітніх наукових технологій на навчання студента-медика у вищому учбовому закладі. Відокремлено та систематизовано інноваційні психолого-педагогічні системи навчання та визначено їхні орієнтації на особистісне становлення майбутнього лікаря. Було відзначено ефективність різнонаправленого підходу до процесу і структури учбового процесу студентів у вищій медичній школі, описано базові форми навчальної діяльності, етапи їх засвоєння, здійснено вихід на розуміння знань, побудову та структурування навчальних завдань, як моделей особистісного становлення майбутнього фахівця.The analysis of the pedagogical process at the scientific clinical department of pediatric infectious diseases of the Kharkiv National Medical University in modern times was determined in the article. The influence of the modern high technologies on an education of a medical student in the high school was investigated. Were determined innovational psychological-pedagogical systems of an education and its influence on the personal development of a future doctor. The efficiency of the educational process by using of different methods and structure of studying of students in the university was shown. Basic forms of the learning process and time of its remembering were demonstrated. Creating of the logical tasks, structuring of the data, understanding of the knowledge, as a models of future developing of the young specialist became as a main line of the scientific educational process at the department.ukпедагогічні технологіїметоди педагогічного процесустудент-медикpedagogical technologiesmethods of pedagogical processmedical studentArticle378.091.3.016:616.9-053.2:378.4(477-25)ХНМУ