Старченко, Іван ІвановичРойко, Наталія ВіталіївнаФиленко, Борис МиколайовичПрилуцький, Олексій КостянтиновичПроскурня, Сергій АнатолійовичСтарченко, Иван ИвановичРойко, Наталия ВиталиевнаФиленко, Борис НиколаевичПрилуцкий, Алексей КонстантиновичПроскурня, Сергей АнатольевичStarchenko, I. I.Royko, N. V.Filenko, B. M.Prilutskiy, O. K.Proskurnya, S. A.2017-11-152017-11-152016Мовні аспекти викладання патологічної анатомії та секційно-біопсіного курсу студентам-іноземцям / І. І. Старченко, Н. В. Ройко, Б. М. Филенко [та ін.] // Актуальні питання лінгвістики, професійної лінгводидактики, психології і педагогіки вищої школи : зб. статей І Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю. – Полтава, 2016. – С. 232–235.УДК 616-091:378.14=111https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/2887У статті висвітлено шляхи мовної адаптації іноземних студентів на кафедрі патологічної анатомії. Ефективного результату у викладанні патоморфології студентам-іноземцям можливо досягти завдяки збалансованому використанню традиційних методів та нових технологій навчання. Обов’язковим є врахування рівня мотивації з неодмінним урахуванням індивідуально-психологічного стану, рівня особистої та мовної підготовки.; The article highlights the ways of language adaptation of foreign students in the department of pathological anatomy. Effective results in teaching Pathology to foreign students can be achieved through sustainable use of traditional methods and new learning technologies. It is obligatory to take account of the level of motivation essential considering individual psychological state, level of personal and language training.ukіноземні студентимовна адаптаціяпатоморфологіянові технологіїтрадиційні методи навчанняforeign studentslanguage adaptationpathologynew technologiestraditional teaching methodsиностранные студентыязыковая адаптацияпатоморфологияновые технологиитрадиционные методы обученияArticle