Устенко, Роман ЛеонідовичСвінцицька, Наталія ЛеонідівнаГринь, Володимир ГригоровичКаценко, Андрій ЛюбославовичРибалко, Д. С.2024-04-012024-04-012024Сучасна лекція в закладах вищої медичної освіти / Р. Л. Устенко, Н. Л. Свінцицька, В. Г. Гринь, А. Л. Каценко, Д. С. Рибалко // Науково-методичні аспекти підвищення якості підготовки фахівців у медичних закладах вищої освіти : матеріали наук.-практ. конф. з міжнар. участю, м. Полтава, 28 березня 2024 р. – Полтава, 2024. – С. 265–267.978-617-8231-55-2https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/23316Викладачеві вищої школи, на якого покладено обов’язки читання лекцій, необхідно мати достатньо інформації про сучасні методи та інноваційні технології навчання. Вона дозволяє готувати і проводити лекційні заняття на рівні сучасних вимог. Ця проблема актуальна і для молодих, і для досвідчених викладачів.A teacher of a higher school, who is entrusted with the duties of lecturing, must have sufficient information about modern methods and innovative teaching technologies. This allows you to prepare and conduct lectures at the level of modern requirements. This problem is relevant for both young and experienced teachers.ukкласифікація лекційметодика навчанняпроблемна лекціяclassification of lecturesmethodology of teachingproblematic lectureArticle