Slipchenko, L. B.Bieliaieva, O. M.Lysanets, Yu. V.Efendiieva, S. M.Rozhenko, I. V.Сліпченко, Лариса БорисівнаБєляєва, Олена МиколаївнаЛисанець, Юлія ВалеріївнаЕфендієва, Світлана МиколаївнаРоженко, Інеса Віталіївна2022-06-222022-06-222022Practical suggestions for teaching academic writing to medical applicants for higher education / L. B. Slipchenko, O. M. Bieliaieva, Yu.V.Lysanets [et al.] // Сучасні тренди розвитку медичної освіти: перспективи і здобутки : матеріали навч.-наук. конф. з міжнар. участю, м. Полтава, 24 березня 2022 р. – Полтава, 2022. – С. 281–282.https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/18691Поширеність англійської мови змушує професіоналів у всіх сферах науки та техніки передавати результати своїх досліджень англійською мовою, щоб їх зрозуміли та визнали. Щоб цього досягти, від здобувачів вищої освіти очікується знання академічного стилю та стандартів англійської мови.The prevalence of English compels the professionals in all spheres of science and technology to render their research results in English in order to be understood and acknowledged. In order to achieve this, applicants for higher education are expected well-versed in the academic style and standards of the English language.enздобувачі вищої освітинавчальний процеспрактичні навичкивикладаннянавчання письмаapplicants for higher educationlearning processpractical skillsteachingwritingArticle