Богиня, Лариса Вікторівна2021-04-212021-04-212021Богиня Л. В. Викладання курсу "Країнознавство" іноземним студентам на сучасному етапі: проблеми, пошуки та перспективи / Л. В. Богиня // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. / [редкол. : А. В. Сущенко (голов. ред.) та ін.]. – Запоріжжя : КПУ, 2021. – Вип. 74, т. 2. – С. 88–92.https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/15631У статті проаналізовано досвід викладання навчальної дисципліни «Країнознавство» іноземним слухачам, які проходять підготовку до вступу у заклади вищої освіти України. Основними завданнями вивчення курсу «Країнознавство» визначено формування країнознавчої компетенції як засобу адаптації до навчання й проживання в Україні, а також розвиток навичок і вмінь у всіх видах мовленнєвої діяльності інокомунікантів.ukкраїнознавствонавчальна програманавчальний посібниктолерантністьіноземні студентисоціокультурний простіркраїнознавча й соціокультурна компетенціяВикладання курсу "Країнознавство" іноземним студентам на сучасному етапі: проблеми, пошуки та перспективиArticle378.6:61.016:908(477)]-054.6-057.875