Шевченко, Олена МиколаївнаВладимирова, Валентина Іванівна2022-01-282022-01-282021Шевченко О. М. Емпіричне дослідження характерологічних особливостей студентів-медиків із різними стратегіями поведінки в конфлікті / О. М. Шевченко, В. І. Владимирова // Вісник Львівського університету. Серія психологічні науки. – 2021. – Вип. 10. – С. 199–206.2522-1876 (Print)2663-4465 (Online)https://doi.org/10.30970/PS.2021.10.28https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/17541Стаття присвячена теоретичному та емпіричному вивченню характерологічних особливостей студентів-медиків із різними стратегіями поведінки у конфлікті. Представлено результати теоретичного аналізу особливостей комунікативних та характерологічних характеристик майбутнього лікаря, специфіку процесі спілкування у професійній діяльності лікаря та обґрунтовано доцільність вивчення обраної проблематики. Стаття містить аналіз результатів емпіричного дослідження характерологічних особливостей студентів-медиків із різними стратегіями поведінки у конфлікті. Дослідження проведене на вибірці, до якої увійшли 120 студентів, які навчаються в Полтавському державному медичному університеті. Для емпіричного дослідження використано методики діагностики типових способів поведінки у конфліктних ситуаціях К.Томаса (адаптація Н.В.Гришиної) та методика вивчення характерологічних рис особливості (С.Грачов, М.С.Янцур). Логіка викладу матеріалу передбачає послідовний опис результатів вивчення стратегій поведінки у конфлікті досліджуваних, їх характерологічних особливостей та опис вираженості рис характеру респондентів із переважанням різних стратегій поведінки у ситуаціях протистояння. Представлені в статті результати дослідження демонструють, що серед досліджуваних можна виділити дві групи юнаків на основі переважання тенденцій поведінки у конфлікті. До першої відносяться юнаки, орієнтовані на суперництво, до другої – на уникнення конфлікту. У статті представлено, що досліджувані студенти-медики переважно екстравертовані, товариські у стосунках з оточуючими, емоційно стійкі та творчі у діяльності. Зауважено, що студентам властиві виражена раціональність та здатність до самоконтролю у спілкуванні з оточуючими. Представлений в публікації порівняльний аналіз засвідчив, що студенти-медики, орієнтовані на суперництво у конфліктах, характеризуються більш вираженою емоційною стійкістю, зниженим рівнем самоконтролю та спонтанністю, порівняно з респондентами, котрі уникають конфліктів.ukстуденти-медикипрофесійно важливі якості студентів-медиківкомунікативні характеристики майбутніх медиківхарактерологічні особливості майбутніх медиківстратегії поведінки в конфлікті медиківArticle17.023.36:614.253.52