Система формування клінічного мислення студентів при проведенні семінарських і практичних занять із циклу «Хірургія»

Abstract

В результаті запропонованої системи при проведенні семінарських та практичних занять у студентів формується здатність комплексного аналізу клінічних ситуацій, відбувається формування у майбутніх лікарів відповідних знань, умінь, засвоєння практичних навичок, поглибленого і систематизованого підходу до можливостей нових діагностичних методів і принципів лікування.

The proposed system results in the ability of students to perform complex analysis of clinical situations during the seminars and practical classes, to form the future doctors’ appropriate knowledge, skills, to master practical skills, to systematize approach to the new diagnostic methods and principles of treatment.