Впровадження інноваційних педагогічних технологій у вищій освіті для забезпечення якісного дистанційного навчання в умовах воєнного стану

Abstract

У статті розглянуто необхідність впровадження інноваційних педагогічних технологій у вищій освіті для забезпечення якісного дистанційного навчання. Визначено, що інноваційні педагогічні технології - це нові, передові методи та підходи до навчання, які базуються на використанні сучасних інформаційних технологій та педагогічної теорії. Вони дозволяють викладачам більш ефективно і якісно здійснювати навчальний процес, а здобувачам освіти – відкривають можливості для опанування новими знаннями. Розглянуто необхідність розвитку компетентностей викладачів з використання інноваційних педагогічних технологій та створення цифрових навчальних ресурсів у закладах вищої освіти. Що передбачають використання таких інструментів як: комп'ютерні програми, відеоуроки, інтерактивні дошки, віртуальні лабораторії, геймифікацію, інтерактивні платформи, онлайн-курси, веб-семінари та інші. Використання цих технологій має безліч переваг: покращення якості знань, збільшення мотивації та зацікавленості здобувачів освіти, підвищення ефективності викладання та зменшення часових витрат та ресурсів. Також розглядається важливість використання цих технологій у дистанційному навчанні, оскільки вони дозволяють забезпечити більш ефективний і цілеспрямований процес навчання, підвищити мотивацію та зацікавленість студентів, забезпечити індивідуальний підхід до кожного здобувача та зменшити залежність від фізичної присутності викладача та студентів в аудиторії. Зазначено необхідність підвищення рівня вмінь та знань викладачів, що дозволить їм використовувати сучасні педагогічні технології у своїй професійній діяльності. Для цього необхідно, щоб науково-педагогічні працівники брали участь у проведенні курсів підвищення кваліфікації з інформаційних технологій. Таким чином, вони зможуть отримати необхідні знання щодо використання програмного забезпечення, спеціальних програм для дистанційного навчання, електронних підручників та інтерактивних дошок. Визначено, що запровадження дистанційного навчання з використанням інноваційних педагогічних технологій може стати ефективним інструментом для підтримки освітнього процесу під час воєнного стану.

The article discusses the need to implement innovative pedagogical technologies in higher education to ensure quality distance learning. Innovative pedagogical technologies are defined as new, advanced methods and approaches to teaching that are based on the use of modern information technologies and pedagogical theory. They allow teachers to more effectively and qualitatively carry out the educational process, and provide learners with opportunities to acquire new knowledge. The necessity of developing the competencies of teachers in the use of innovative pedagogical technologies and creating digital educational resources in higher education institutions is also considered. These include tools such as computer programs, video lessons, interactive boards, virtual laboratories, gamification, interactive platforms, online courses, webinars, and others. The use of these technologies has many advantages, including improving the quality of knowledge, increasing the motivation and interest of learners, improving teaching effectiveness, and reducing time and resource costs. The importance of using these technologies in distance learning is also discussed, as they allow for a more effective and targeted learning process, increase motivation and interest of students, provide an individual approach to each learner, and reduce dependence on the physical presence of teachers and students in the classroom. The need to increase the level of skills and knowledge of teachers is also noted, which will allow them to use modern pedagogical technologies in their professional activities. To achieve this, it is necessary for scientific and pedagogical workers to participate in training courses in information technology. This will enable them to obtain the necessary knowledge regarding the use of software, special programs for distance learning, electronic textbooks, and interactive boards. It is determined that the implementation of distance learning with the use of innovative pedagogical technologies is a promising direction for the development of higher education, which will help to improve the quality of education and make it more accessible.