Комунікативні компетенції студента - стоматолога як передоснова фахової компетентності

Abstract

У статті розкриті форми роботи, що розвивають у студентів-стоматологів комунікативну компетентність, яка є одним із основних складників професійної компетентності. Підготовка сучасного стейкхолдера, який стане конкурентоспроможним фахівцем-стоматологом на ринку праці не може бути достатньою без мовних компетенцій, які дозволять комунікативно виправдано користуватися засобами мови в різних життєвих ситуаціях, у тому числі й професійного спрямування. Досконале володіння державною мовою – запорука професійної кар’єри, передоснова фахової компетенції. Програма дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» передбачає виховання студента як компетентну мовну особистість, яка володіє високою мовною культурою; формування навичок користування засобами мови в різних життєвих ситуаціях з обов’язковим дотриманням мовних норм та мовленнєвого етикету. Досконале володіння державною мовою – важлива умова формування особистості майбутнього спеціаліста, запорука професійної кар’єри, передоснова фахової компетенції.