Проблеми та перспективи навчаня у вищих медичних закладах освіти в умовах сьогодення

Abstract

Протягом останніх років з’явилися різні моделі університетської освіти, які намагалися поєднати викладання з навчанням відповідно до принципу, що студенти повинні керувати власним процесом навчання. Такими моделями є: проблемне навчання, навчання на основі конкретних випадків і командне навчання. Ці види навчання дають змогу використовувати студентоцентрований підхід до навчання та дають можливість викладачу керувати діями студентів з одночасним забезпеченням зворотного зв’язку.