Форми підвищення рівня професійної підготовки студентів із пропедевтики хірургічної стоматології за європейським стандартом вищої професійної освіти

Abstract

Викладач, використовуючи бінарні лекції та практичні заняття по горизонтальній інтеграції в навчальному процесі кафедр вищих медичних навчальних закладів України, підвищує рівень професійної підготовки студентів у медичних вишах, що дозволяє створити державний європейський стандарт нового покоління лікарів за спеціальністю "Стоматологія". Удосконалення процесу викладання професійних дисциплін на клінічних кафедрах дозволяє покращити на європейському рівні професійну підготовку студентів вищих медичних навчальних закладів України, в тому числі.стоматологічного факультету. Мета такого нововведення націлена на покращення рівня професійної підготовки кожного студента з дисципліни, що вивчається, за рахунок уведення в навчальний процес суміжних кафедр медичних вишів бінарного навчання студентів. Це пов’язане з необхідністю поглиблення отриманих знань та ліквідації їх прогалин у зв'язку з пропусками практичних занять і лекцій, недостатньою самопідготовкою окремих студентів або деяким нерозумінням раніше отриманої теоретичної навчально-методичної інформації.