Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/6055| Title: | Деякі аспекти вивчення студентами-стоматологами хірургії в умовах кредитно- модульної системи |
| Authors: | Малик, Сергій Васильович Челішвілі, Анатолій Леонідович Лисенко, Руслан Борисович Капустянський, Денис Васильович Безручко, Максим Васильович Осіпов, Олександр Сергійович Кучер, Оксана Петрівна Драбовський, Віталій Сергійович |
| Issue Date: | 1-May-2017 |
| Publisher: | ДВНЗ «Тернопільський державний медичний університетімені І. Я. Горбачевського МОЗ України». Майдан Волі, 1, м. Тернопіль, 46001, Україна |
| Citation: | Деякі аспекти вивчення студентами-стоматологами хірургії в умовах кредитно-модульної системи / С. В. Малик, А. Л. Челішвілі, Р. Б. Лисенко [та ін.] // Сучасні підходи до вищої медичної освіти в Україні : XIV Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю, присвячена 60-річчю ТДМУ : матеріали конф. – Т. 1. – Тернопіль, 2017. – С. 135–136. |
| Abstract: | У зв'язку із запровадженням кредитно-модульної системи організації навчального процесу визначились протиріччя між збільшенням завантаженості викладачів, значним обсягом витрат навчального часу на оцінювання, якістю самостійної роботи студентів і недостатнім фінансуванням вищої медичної школи та, як наслідок, проблемами у матеріально-технічному оснащенні вищих навчальних закладів. Викладання студентам-стоматологам хірургії відбувається на достатньому методичному рівні з урахуванням сучасних інноваційних методик. Деяке занепокоєння викликає виведення з навчальної програми предмету «Загальна хірургія», що може негативно позначитися на якості підготовки. |
| Keywords: | стоматологія кредитно-модульна система хірургія |
| URI: | http://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/6055 |
| Appears in Collections: | Наукові праці. Кафедра хірургії № 3 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Konfer_Ternop_2017_1_1.pdf | 195,47 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.