Розвиток лідерських здібностей студента – фактор підвищення якості навчального процесу

Abstract

Представлено погляди на причини, які негативно впливають на якість навчання, насамперед це низький стимул до самореалізації студента. Для вирішення завдання в комплексі заходів щодо підвищення контролю якості освіти важлива роль відводиться пошуку лідерів, зацікавленню студентів предметом і викоріненню в них пасивності. The article presents the views on the reasons that reduce the quality of education. In the first place, this maybe a low in-centive to self-fulfillment of the student. To solve the problem in the complex of measures in order to improve the quality of education, an important role is assigned to the search for leaders, the interest of students in the subject and the eradication of their passivity.