Імідж викладача згідно з даними опитування студентів-стоматологів

Abstract

Проблема вдосконалення якості освіти є першочерговим завданням кожного вищого навчального закладу нашої країни. Професорсько-викладацький потенціал відіграє величезну роль в житті суспільства і формує її духовний потенціал. Викладач - це особистість, яка за змістом своєї професійної діяльності повинна володіти кращими якостями. Такої кваліфікаційної характеристики не має жодна інша професія. Однією з найважливіших якостей є професійна компетентність викладача. Компетентність виступає однією з головних умов становлення та розвитку його педагогічної майстерності. Дослідники виділили понад п'ятдесят особистісних властивостей педагога. Немає навчально-методичної літератури та посібників з викладом методики формування позитивного професійного іміджу викладача в системі вищої освіти. Створення іміджу треба розглядати як безперервний процес розвитку особистості. Уявлення студентів про професійний імідж викладача необхідні для ефективного та цілеспрямованого формування позитивного іміджу в сприйнятті молоді

The problem of improving the quality of education is the primary task of every higher educational institution in our country. Teaching potential plays a huge role in the life of society and forms spiritual potential. A teacher is a person who, in terms of the content of his professional activity, must have the best qualities. No other profession has such a qualification characteristic. One of the most important qualities is the teacher's professional competence. Competence is one of the main conditions for the formation and development of his pedagogical skills. Researchers have identified more than fifty personality traits of a teacher. There are no educational and methodological literature and manuals outlining the methods offorming a positive professional image of a teacher in the higher education system. Image creation should be considered as a continuous process of personality development. Students' ideas about the teacher's professional image are necessary for the effective and purposeful formation of a positive image in the perception of young people.

Проблема совершенствования качества образования является первостепенной задачей каждого высшего учебного заведения нашей страны. Профессорско-преподавательский потенциал играет огромную роль в жизни общества и формирует духовный потенциал. Преподаватель - это личность, которая по содержанию своей профессиональной деятельности должна обладать лучшими качествами. Такой квалификационной характеристики не имеет ни одна другая профессия. Одним из важнейших качеств является профессиональная компетентность преподавателя. Компетентность выступает одним из главных условий становления и развития его педагогического мастерства. Исследователи выделили более пятидесяти личностных свойств педагога. Нет учебнометодической литературы и пособий с изложением методики формирования позитивного профессионального имиджа преподавателя в системе высшего образования. Создание имиджа надо рассматривать как непрерывный прцесс развития личности. Представления учащихся о профессиональном имидже преподавателя необходимы для эффективного и целенаправленного формирования позитивного имиджа в восприятии молодежи.