Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/21059| Title: | Методологія комплексного підходу в педагогічному процесі для формування цілісного уявлення про стрес-асоційовані розлади |
| Authors: | Назаренко, Світлана Миколаївна Борисенко, Володимир Васильович Костенко, Віталій Олександрович Акімов, Олег Євгенович Заколодна, Олена Едуардівна |
| Issue Date: | 18-May-2023 |
| Citation: | Методологія комплексного підходу в педагогічному процесі для формування цілісного уявлення про стрес-асоційовані розлади / С. М. Назаренко, В. В. Борисенко, В. О. Костенко, О. Є. Акімов, О. Е. Заколодна // Від експериментальної та клінічної патофізіології до досягнень сучасної медицини і фармації : матеріали V наук.-практ. конф. студентів та молодих вчених з міжнар. участю, м. Харків, 18 травня 2023 р. – С. 231–233. |
| Abstract: | Виходячи з реалій в медичній практиці, існує необхідність планомірної підготовки здобувачів освіти в питаннях формування комплексного підходу до проблеми діагностики, терапії та реабілітації хворих з стрес-асоційованими розладами. Цей підхід може бути забезпечений тільки поетапним, системним вивченням та міждисциплінарною інтеграцією даної проблематики в педагогічному процесі медичного закладу вищої освіти. |
| Keywords: | стрес-асоційовані розлади педагогічний процес здобувач освіти |
| URI: | http://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/21059 |
| Appears in Collections: | Наукові праці. Кафедра патофізіології |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| metodologiya_complexnogo_pidhodu.pdf | 718,21 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.