Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/23317| Title: | Концептуальні аспекти оптимізації якості освіти |
| Authors: | Шерстюк, Олег Олексійович Каценко, Андрій Любославович Свінцицька, Наталія Леонідівна Гринь, Володимир Григорович Білаш, Валентина Павлівна Максименко, Олександр Сергійович Устенко, Роман Леонідович Пілюгін, Андрій Валентинович |
| Issue Date: | 2024 |
| Publisher: | Полтавський державний медичний університет |
| Citation: | Концептуальні аспекти оптимізації якості освіти / О. О. Шерстюк, А. Л. Каценко, Н. Л. Свінцицька, В. Г. Гринь, В. П. Білаш, О. С. Максименко, Р. Л. Устенко, А. В. Пілюгін // Науково-методичні аспекти підвищення якості підготовки фахівців у медичних закладах вищої освіти : матеріали наук.-практ. конф. з міжнар. участю, м. Полтава, 28 березня 2024 р. – Полтава, 2024. – С. 290–292. |
| Abstract: | Висвітлено питання забезпечення якості освіти як провідної мети організації та функціонування багатоукладного й розгалуженого освітнього процесу. Запропоновано дієвий засіб подання якості
освіти у формі піраміди. The article highlights the issues of ensuring the quality of education as the main goal of organizing and functioning of a multi-faceted and branched educational process. An effective means of presenting the quality of education in the form of a pyramid is proposed. |
| Keywords: | якість освіти освітній процес принципи аспекти навчально-наукова продукція quality of education educational process principles aspects educational and scientific products |
| ISBN: | 978-617-8231-55-2 |
| URI: | http://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/23317 |
| Appears in Collections: | Науково-методичні аспекти підвищення якості підготовки фахівців у медичних закладах вищої освіти Наукові праці. Кафедра анатомії людини |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Kontseptualni_aspekty.pdf | 2,02 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.