Роль розв’язання ситуаційних задач на заняттях із патофізіології в підготовці компетентного медичного фахівця

Abstract

Оцінено роль розв’язання ситуаційних задач під час практичних занять на кафедрі патофізіології у формуванні клінічного мислення і необхідних компетенцій студентів. Зроблений висновок про необхідність розв’язування ситуаційних задач під час практичних занять. The article makes an assessment of the role of situational tasks solving during practical classes at the Department of Pathophysiology in the formation of clinical thinking and acquisition of necessary competencies by students. A conclusion was made about the necessity of situational tasks solving during practical classes.