Актуальні проблеми сучасної медицини: Вісник Української медичної стоматологічної академії, 2017, Том 17, вип. 3 (59)

Постійне посилання зібрання

https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/10951

Переглянути

Перегляд Актуальні проблеми сучасної медицини: Вісник Української медичної стоматологічної академії, 2017, Том 17, вип. 3 (59) за Автор "Efendiieva, S. M."

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
  • Ескіз недоступний
    Документ
    Формування основних груп компетентностей студентів-медиків
    (Вищий державний навчальний заклад України «Українська медична стоматологічна академія», 2017) Варданян, Анаіт Оганесівна; Ефендієва, Світлана Миколаївна; Ніколаєва, Наталія Миколаївна; Варданян, Анаит Оганесовна; Эфендиева, Светлана Николаевна; Николаева, Наталья Николаевна; Vardanian, A. O.; Efendiieva, S. M.; Nikolaieva, N. M.
    У статті розглянуто актуальність формування основних груп компетентностей студентів-медиків як засобу модернізації вищої медичної освіти. Автор обґрунтовує необхідність формування досліджуваних компетентностей студентів у складі медичної підготовки, що відбувається у процесі навчання. Описано сутність основоположних компетентностей майбутніх лікарів. З’ясовано, що вирішальним чинником досягнення основних цілей сучасної освіти є формування ключових компетентностей, які необхідні для будь-якої професійної діяльності; В статье рассмотрена актуальность формирования профессиональной компетентности студентов-медиков как средства модернизации высшего медицинского образования. Автор обосновывает необходимость формирования основных групп компетентностей студентов в составе медицинской подготовки в процессе обучения. Описаны основные этапы при формировании компетентностей будущих врачей. Выяснено, что решающим фактором достижения основных целей современного образования является формирование ключевых компетентностей, необходимых для любой профессиональной деятельности; The topicality of formation of professional competence of medical students by means of modernization of higher medical education has been described. The author deals with the necessity of formation of the basic groups of the competences of students as a part of the medical training that occurs in the learning process. The main stages in the formation of competencies of future physicians have been determined. The decisive factor in achieving the main goals of modern education in the formation of key competencies required for any professional activity has been found.