Навчально-методичні видання. Кафедра фізіології
Постійне посилання зібрання
Переглянути
Перегляд Навчально-методичні видання. Кафедра фізіології за Автор "Tkachenko, E. V."
Зараз показуємо 1 - 5 з 5
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
Документ Methodical recommendations to practical classes for students of medical and dental departments. On chapter: Blood system physiology(Українська медична стоматологічна академія, 2005) Mishchenko, V. P.; Tkachenko, E. V.; Міщенко, Віталій Петрович; Ткаченко, Олена ВікторівнаOne part of these indexes belong to stable blood constants (pH - blood has weakly alkaline reaction, its pH is equal to 7,35 in veins and 7,4 in arteries; osmotic tissues - 7,3 atm; oncotic pressure - 0,03-0,04 atm); others - to unstable (blood viscosity - relative is 4,5; VSR: in men- 6- 12 mni/h; in women- 8-15 mm/h) et al. Blood system is one of the most sensitive organism indicators which reflects organism state. Constants fluctuation may serve as diagnostic critérium of many diseases (sometimes - earlier than clinical critériums or more exact then clinical indexes). Many blood constants are suffered at blood diseases. One can use unstable constants in laboratory and clinical practice more oftan than unstable ones. Especially it concerns such indexes as erythrocytes amount, haemoglobine concentration, velocity sedimentation rale and others. But several clinical situations needs stable constants determining. That’s why this chapter, knowledge of normal blood indexes and primary skills of their interprétai mg is of very big importance for every doctor, ol any medical profile.Документ Normal physiology (Part I)(Українська медична стоматологічна академія, 2005) Tkachenko, E. V.; Mistchenko, V. P.; Ткаченко, Олена Вікторівна; Міщенко, Віталій ПетровичДокумент Normal physiology (short lection course for the students of dental department)(Українська медична стоматологічна академія, 2005) Mistchenko, V. P; Tkachenko, E. V.; Міщенко, Віталій Петрович; Ткаченко, Олена ВікторівнаIn a brief course of our lectures on normal physiology for the students of denial faculty, offered to you, the basic concepts about all human organism systems functionning are stated. It is natural, that because of material statement brevity due to very much lectures amount, they can not give the complete answer to numerous questions, which can appear at their reading, all the more so there is no illustrative material in them. However, from our point of view, these lectures can be good addition to the existing textbooks and manuals. All the more so we read lectures from a position of clinical physiology, and not just from those classical performances about physiology, which are stated in the bulk of educational literature. It all does not mean, that in our lectures the knowledge of classical physiology is not used. The thing is that the knowledge is so quickly replenishes with the new items of information, that the known textbooks and manuals at any stage and in any sections obviously lag behind modernity. Besides you have paid, obviously, attention, that in each lecture devoted to this or that physiology section there is a material, in which the data on its value for the doctor - dentist arc submitted. In any measure our lectures supplement the elements of dental disciplines propedeutics. Moreover, they contain as well the data, which undoubtedly can be very useful to you at a study of internal diseases, surgery and other clinical disciplines. Especially it concerns dental specialities (sections of therapy, surgery, orthopedics). Whether it is possible to do without our lectures? It is naturally possible. But we consider, that the alive dialogue with the lecturer cannot be replaced by any manuals. Believe our experience, you, being trained on the senior courses, will open these lectures time and again! We wish a success to you.Документ Normal physiology (short lection course for the students of medical department)(Українська медична стоматологічна академія, 2005) Mistchenko, V. P.; Tkachenko, E. V.; Міщенко, Віталій Петрович; Ткаченко, Олена ВікторівнаIn a brief course of our lectures on normal physiology for the students of medical faculty, offered to you, the basic concepts about all human organism systems functionning are stated. It is natural, that because of material statement brevity due to very much lectures amount, they can not give the complete answer to numerous questions, which can appear at their reading, all the more so there is no illustrative material in them. However, from our point of view, these lectures can be good addition to the existing textbooks and manuals. All the more so we read lectures from a position of clinical physiology, and not just from those classical performances about physiology, which are stated in the bulk of educational literature. It all does not mean, that in our lectures the knowledge of classical physiology is not used. The thing is that the knowledge is so quickly replenishes with the new items of information, that the known textbooks and manuals at any stage and in any sections obviously lag behind modernity. Lectures contain as well the data, which undoubtedly can be very useful to you at a study of internal diseases, surgery and other clinical disciplines. Believe our experience, you, being trained on the senior courses, will open these lectures time and again! We wish a success to you!Документ Фізіологія. Практикум для студентів стоматологічних факультетів медичних вузів України.(2014) Міщенко, Ігор Віталійович; Соколенко, Валентина Миколаївна; Запорожець, Тетяна Миколаївна; Жукова, Марина Юріївна; Весніна, Людмила Едуардівна; Павленко, Ганна Петрівна; Коковська, Оксана Валеріївна; Ткаченко, Олена Вікторівна; Федотенкова, Наталія Миколаївна; Мищенко, Игорь Витальевич; Соколенко, Валентина Николаевна; Запорожец, Татьяна Николаевна; Жукова, Марина Юрьевна; Веснина, Людмила Эдуардовна; Павленко, Анна Петровна; Коковская, Оксана Валерьевна; Ткаченко, Елена Викторовна; Федотенкова, Наталья Николаевна; Mishchenko, I. V.; Sokolenko, V. N.; Zaporozhets, T. N,; Zhukova, M. Y.; Vesnina, L. E.; Pavlenko, A. P.; Kokovskaya, O. V.; Tkachenko, E. V.; Fedotenkova, N. N.Практикум містить практичні заняття, що впорядковані у відповідності з курсом «Фізіології». Об'єктом дослідження є людина та лабораторні тварини. Розділи практикуму присвячені вивченню фізіології крові, серцево-судинної системи, дихання, обміну речовин та енергії, травлення, виділення, терморегуляції, центральної нервової системи, аналізаторів, психічних функцій. Практикум містить завдання для самостійного опрацювання тем під час підготовки до занять, завдання для підготовки до ліцензійного іспиту. Наведені ситуаційні задачі мають еталонні відповіді, які дозволяють проконтролювати рівень знань студентів. Для студентів стоматологічних факультетів медичних вузів, академій. Практикум содержит практические занятия, упорядоченные в соответствии с курсом «Физиологии». Объектом исследования является человек и лабораторные животные. Разделы практикума посвящены изучению физиологии крови, сердечно-сосудистой системы, дыхания, обмена веществ и энергии, пищеварения, выделения, терморегуляции, центральной нервной системы, анализаторов, психических функций. Практикум содержит задания для самостоятельной работы тем при подготовке к занятиям, задания для подготовки к лицензионному экзамену. Приведенные ситуационные задачи имеют эталонные ответы, которые позволяют проконтролировать уровень знаний студентов. Для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов, академий. The workshop contains practical classes, organized in accordance with the course "Physiology". The subject of the study is human and laboratory animals. The sections of the workshop are devoted to the study of physiology of blood, cardiovascular system, respiration, metabolism and energy, digestion, isolation, thermoregulation, central nervous system, analyzers, mental functions. The workshop contains tasks for independent studying of topics during preparation for classes, tasks for preparation for a license examination. The given situational problems have standard answers, which allow to control the level of knowledge of students. For students of dental faculties of medical universities, academies.