Перегляд за Автор "Bubliy, T. D."

Зараз показуємо 1 - 2 з 2
  • Ескіз недоступний
    Документ
    Вплив карантинних обмежень на швидкість діагностики плоскоклітинного раку порожнини рота
    (Полтавський державний медичний університет, 2021) Бублій, Тетяна Дмитрівна; Волошина, Людмила Іванівна; Дубовая, Людмила Іванівна; Bubliy, T. D.; Voloshina, L. I.; Dubovaya, L. I.
    У зв'язку з карантинними обмеженнями планове лікування хворих відкладалося, надавалася тільки екстрена стоматологічна допомога в повному обсязі. Крім того, стан хронічного стресу вплинув на число онкологічних захворювань. Відомо, що плоскоклітинна карцинома порожнини рота займає 3% усіх ракових хвороб у чоловіків і 2% – у жінок, зазвичай у віці старше 50 років, спостерігається тенденція до омолодження захворювання. Симптоми цього виду раку на початкових стадіях абсолютно неспецифічні, тому утруднення в діагностиці виникають часто й особливо можливі в період пандемії коронавірусу. Автори статті визначили своєю метою привернути увагу лікарів-стоматологів і сімейних лікарів до проблеми ранньої діагностики раку, у тому числі в порожнині рота. Для підкреслення проблем, викладених у статті, автори наводять клінічний випадок, який ілюструє утруднення в ранній діагностиці раку в порожнині рота, які посилилися введеними карантинними заходами. Указується важлива роль відповідальності пацієнта за своє здоров'я.
  • Ескіз недоступний
    Документ
    Міждисциплінарна інтеграція мікробіології, вірусології та імунології з терапевтичною стоматологією
    (Полтавський державний медичний університет, 2024-03) Бублій, Тетяна Дмитрівна; Ганчо, Ольга Валеріївна; Боброва, Нелля Олександрівна; Мошель, Тетяна Миколаївна; Федорченко, Віра Іванівна; Bubliy, T. D.; Bobrova, N. O.; Gancho, O. V.; Moshel, T. M.; Fedorehcnko, V. I.
    Introduction: This article examines the potential for integrating Therapeutic Stomatology with Microbiology, Virology, and Immunology. It highlights the significance of studying key concepts in these disciplines, which underpin various methods of microbiological diagnostics utilized in dentistry. Practical skills and theoretical knowledge essential for the study of Therapeutic Stomatology are exemplified. The aim of this paper is to underscore the significance of interdisciplinary integration between Microbiology, Virology, and Immunology with Therapeutic Stomatology in the education and training of future dental practitioners.Results and Discussion: A solid grasp of microbiology is crucial for fostering the clinical acumen of future dental professionals. The integration of disciplines should be systematically woven into all phases of the educational curriculum. By merging fundamental and clinical disciplines, a multidimensional approach to problem-solving is facilitated, highlighting the interconnectedness between fields. This integration enhances students' intellectual, cognitive, and communicative abilities, broadening their educational horizons and ena-bling the application of foundational knowledge in novel contexts. Consequently, this approach nurtures the development of clinical reasoning skills among aspiring dental practitioners.Conclusions: The interdisciplinary integration of Microbiology, Virology, and Immunology with Therapeutic Stomatology in professional training ensures educational coherence, enhances the organization and refinement of knowledge and skills, and lays the groundwork for cultivating professionals characterized by versatile thinking and comprehensive expertise in their field