Перегляд за Автор "Bulynina, O."

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
  • Ескіз недоступний
    Документ
    The method of particular situations and its influence on the formation of communicative competence in medical students with different types of functional asymmetry
    (Українська медична стоматологічна академія, 2019) Marakushyn, D.; Bulynina, O.; Isaieva, I.; Karmazina, I.; Alekseienko, R.
    Встановлено, що особи з лівостороннім типом функціональної асиметрії брали найбільш активну участь у вирішенні ситуаційних завдань та на останньому експериментальному занятті з фізіології мали максимальну суму балів 22,4. Особи зі змішаним типом функціональної асиметрії та із соціально- зміненим типом асиметрії, у вихідному стані, мали найбільш виражену негативну комунікативну установку, а після застосування розробленої методики зменшилося кількість осіб по показникам: «відкрита жорстокість уставленні до людей»,«завуальована жорстокість уставленні до людей та судження про них» та «буркотіння». Таким чином, після застосування методу конкретних ситуацій особи з різнім типом функціональної асиметрії могли більш легко: аналізувати алгоритм вирішення реальних практичних ситуацій, формувати навички відділення важливого від другорядного, формулювати проблеми; моделювати особливо складні ситуації та взаємодіяти один з одним.