(Полтавський державний медичний університет, 2024) Соколенко, Валентина Миколаївна; Шарлай, Наталія Миколаївна; Весніна, Людмила Едуардівна
Успіх освітніх процесів, зокрема у вищій школі, значною мірою залежить від розвитку суб’єктно-суб’єктних відносин між викладачами і студентами у навчальному процесі, їхньої міжособистісної взаємодії на засадах діалогу та співпраці. При цьому, кардинальна зміна зумовлена вимогами часу, новою освітньою парадигмою.