Современные интерактивные средства как перспектива оптимизации учебного процесса

Abstract

Использование интерактивной доски - хороший выбор для преподавателей, которые с помощью современных технических средств и интенсивных методов обучения желают заинтересовать своих слушателей, облегчить запоминание нового материала. Работа с интерактивной доской способствует более качественному усвоению материала, как на лекциях, так и во время самостоятельной работы. Ее программное обеспечение позволяет привлечь всех студентов в активную работу на семинаре и практических занятиях, дает им возможность активно выполнять индивидуальные и групповые задания; Використання інтерактивної дошки - хороший вибір для викладачів, які за допомогою сучасних технічних засобів і інтенсивних методів навчання бажають зацікавити своїх слухачів, полегшити запам'ятовування нового матеріалу. Робота з інтерактивною дошкою сприяє більш якісному засвоєнню матеріалу, як на лекціях, так і під час самостійної роботи. Її програмне забезпечення дозволяє залучити усіх студентів в активну роботу на семінарі і практичних заняттях, дає їм можливість активно виконувати індивідуальні і групові завдання; The use of interactive board is a good choice for teachers, which by means of modern technical equipments and intensive methods of studies wish to interest the listeners, facilitate mastering of material. Work with an interactive board assists more quality mastering of material, both on lectures and during independent work. Her software allows attracting all students in active work on a seminar and practical employments, gives an opportunity actively to execute individual and group tasks to them.