Цифровізація медичної освіти в умовах воєнного стану

Abstract

У статті обговорюються нагальні проблеми, які виникли в системі освіти внаслідок збройної агресії російської федерації проти України. Результати діяльності МОН для підтримки української освіти. Висвітлені основні виклики системі освіти в умовах воєнного стану, нові реалії функціонування системи освіти в Україні. Значимість цифровізації і кіберзахисту в сучасних реаліях. Обговорюється значимість програми про підвищення кваліфікації педагогічних працівників з розвитку цифрової компетентності. Обґрунтована важливість технологій дистанційного навчання в період пандемії COVID 19 і в умовах воєнного стану для закладів медичної освіти.

Urgent problems that arose in the education system as a result of the armed aggression of the Russian Federation against Ukraine are discussed in the article. Results of activities of the Ministry of Education and Science to support Ukrainian education. The main challenges to the education system in the conditions of martial law, the new realities of the functioning of the education system in Ukraine are highlighted. Significance of digitization and cyber protection in modern realities. The significance of the program on improving the qualifications of pedagogical workers on the development of digital competence is discussed. The importance of distance learning technologies in the period of the COVID 19 pandemic and in the conditions of martial law for medical education institutions is substantiated.