Інноваційні напрямки навчання та засвоєння практичних навичок

Abstract

Сучасні технології висувають нові вимоги до якості підготовки висококваліфікованих спеціалістів медичного профілю, кваліфікаційний рівень яких визначається, їх професійними якостями. Професіоналізм лікаря, за напрямами лікування, в повній мірі залежить від його знань та навичок, отриманих при вивченні фундаментальних дисциплін. Симуляційні методи навчання дозволяють на доклінічному етапі попередньо освоїти практичні маніпуляції і нетехнічні навички без залучення в навчальний процес пацієнтів. Також в подальшому симуляційне навчання забезпечує більш практику в клініці, без стресу і з меншою кількістю помилок.