Didaktisierung der märchen im daf-unterricht

Abstract

Meine Forschung zur Didaktisierung von Literatur, mit Schwerpunkt auf Märchen, ist das Ergebnis monatelanger sorgfältiger Planung und gründlicher Recherche. Es ist eine einzigartige Kombination aus meiner Faszination für Märchen und meiner Leidenschaft für Bildung und ich bin sehr zufrieden mit dem Ergebnis. Ich hatte gehofft, einen Einblick in die Lehr- und Lernmethodik zu schaffen, die das Potenzial haben, Interesse, Engagement und positive Auseinandersetzungen unter den Studenten jeden Alters zu wecken, und ich glaube, dieses Vorhaben wurde erfüllt. Ich hatte bereits die Gelegenheit, dieses Konzept und einige der Ergebnisse mit Studenten zu teilen, sowie mit einigen meiner Kollegen, auch Lehrer, und die Resonanz war überwältigend erfreulich. Meine Sprechpartner sind gerührt von der Aussicht auf etwas Besonderes, das in modernen Deutsch-Lektionen nicht häufig vorkommt, und ich bin von der Tatsache beschwingt, dieses Etwas zum Leben erweckt zu haben.