Упровадження Soft Skills у професійну підготовку майбутніх лікарів

Abstract

Розглянуто застосування універсальних непрофесійних компетенцій європейського рівня, які допомагають комунікувати з колегами й пацієнтами у клініці. Висвітлено досвід оптимізації soft skills у навчальному процесі закладів вищої освіти медичного спрямування. The application of universal non-professional competences of the European level, which help to communicate with colleagues and patients in the clinic, is considered. The experience of optimizing "Soft Skills" in the educational process of medical higher education institutions is highlighted.