Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/15198| Title: | Сучасні методи організації навчального процесу та їх оптимізація на кафедрі нормальної фізіології |
| Authors: | Міщенко, Віталій Петрович Запорожець, Тетяна Миколаївна Павленко, Ганна Петрівна Жукова, Марина Юріївна Соколенко, Валентина Миколаївна Весніна, Людмила Едуардівна Моргун, Зайтуна Камілівна Гончаренко, Людмила Леонідівна |
| Issue Date: | 1998 |
| Publisher: | Українська медична стоматологічна академія |
| Citation: | Сучасні методи організації навчального процесу та їх оптимізація на кафедрі нормальної фізіології / В. П. Міщенко, Т. М. Запорожець, Г. П. Павленко [та ін.] // Проблеми підготовки медичних та фармацевтичних кадрів в Україні : матеріали доп. наук.-метод. конф., м. Полтава, 24–27 вересня 1998 р. – Полтава, 1998. – С. 128. |
| Abstract: | Одна з проблем, що стоїть перед системою освіти полягає в активізації пізнавальної діяльності студентів вищої школи. Навчання –активний процес, тому треба всіляко сприяти студентам у самостійному дослідженні функціонування організму та аналізу отриманих даних. На практичних заняттях проводиться реєстрація з подальшим обговоренням ЕКГ спірограм, мастикаціограм, реограм, досліджується швидкість течії частинок крові. Одним із засобів активізації студентів є індивідуалізація навчання. На кафедрі нормальної фізіології використовується етапний підхід до індивідуальної роботи студентів на практичному занятті. Перший етап-контроль вихідного рівня знань. |
| Keywords: | навчання ЕКГ спірограма коагулологія імунологія нейрофункціональна діагностика психологія психодіагностика ситаційні задачі |
| URI: | http://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/15198 |
| Appears in Collections: | Наукові праці. Кафедра фізіології |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| kaf_fiziologii.PDF | 189,03 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.