Реалізація принципів академічної доброчесності у фаховому медико-фармацевтичному коледжі Полтавського державного медичного університету

Abstract

На сучасному етапі розвиток інформаційно-цифрових технологій в освітньому просторі набув доволі суперечливого характеру. З одного боку, він створює сприятливі умови для відкриття та розширення простору і поглиблення взаємодії між його учасниками. Проте з іншого, доступність інформації уможливила недобросовісне ставлення до використання результатів чужої праці. І не зважаючи на те, що наразі питання дотримання академічної доброчесності популяризуються, та все ж, на жаль, мусимо констатувати, що культура чесного, добросовісного та відповідального ставлення до результатів інтелектуальної праці сформована ще не на достатньому рівні. Тенденція академічної недоброчесності подекуди стала настільки розповсюдженою, що потребує негайного пошуку виходів із так званої «недоброчесно-інформаційної» кризи.