Перегляд за Автор "Ivanitska, O. S."

Зараз показуємо 1 - 5 з 5
  • Ескіз недоступний
    Документ
    Болевой симптом при компрессионно-дислокационной дисфункции височно-нижнечелюстного сустава
    (Днепропетровская государственная медицинская академия, 2015) Рыбалов, Олег Васильевич; Яценко, Павел Игоревич; Яценко, Олег Игоревич; Иваницкая, Елена Сергеевна; Рибалов, Олег Васильович; Яценко, Павло Ігорович; Яценко, Олег Ігорович; Іваницька, Олена Сергіївна; Rybalov, O. V.; Yatsenko, P. I.; Yatsenko, O. I.; Ivanitska, O. S.
    Так как все пациенты связывали появление болевых ощущений в ВНЧС после длительных стоматологических манипуляций, откусывания большого фрагмента пищи, при зевании, то можно сделать заключение, что в результате неадекватно-чрезмерного открывания рта за счет рефлекторного кратковременного защитного асимметричного повышения функции собственно жевательной, медиальной и латеральной крыловидной и, возможно, височной мышц возникает напряженно-деформированное состояние в одном из ВНЧС, что приводит к появлению в нем симптомов компрессионной боли. Подобную ситуацию можно обозначить как компрессионно-дислокационную дисфункцию ВНЧС. При этом смещение суставной головки противоположного сустава за пределы вершины суставного бугорка кпереди можно квалифицировать как ее неполный вывих или анатомо-функциональную нестабильность в работе ВНЧС с достаточно выраженной симптоматикой. Объективный анализ взаимоотношений всех анатомических компонентов обоих ВНЧС, выявляемых на прицельных рентгенограммах, с детальной оценкой жалоб и анамнеза заболевания позволяет доказательно установить причину возникновения компрессионного болевого мышечно-суставного симптома и обеспечить адекватное эффективное лечение; Так як всі пацієнти пов'язували появу больових відчуттів в СНЩС після тривалих стоматологічних маніпуляцій, кусання великого фрагмента їжі, при зевании, то можна зробити висновок, що в результаті неадекватно-надмірного відкривання рота за рахунок рефлекторного короткочасного захисного асиметричного підвищення функції жувального, медіальної і латеральної крилоподібні і, можливо, скроневої м'язів виникає напружено-деформований стан в одному з СНЩС, що призводить до появи в ньому симптомів компрессионно й болю. Подібну ситуацію можна позначити як компрессионно-дислокаційну дисфункцію СНЩС. При цьому зміщення суглобової головки протилежної суглоба за межі вершини суглобового горбка наперед можна кваліфікувати як її неповний вивих або анатомо-функціональну нестабільність в роботі СНЩС з досить вираженою симптоматикою. Об'єктивний аналіз взаємовідносин всіх анатомічних компонентів обох СНЩС, що виявляються на прицільних рентгенограмах, з детальною оцінкою скарг і анамнезу захворювання дозволяє доказово встановити причину виникнення компресійного больового м'язово-суглобового симптому і забезпечити адекватне ефективне лікування; Since all patients associated the appearance of pain in the TMJ after prolonged dental manipulation, biting off a large food fragment, yawning, it can be concluded that as a result of inadequately-excessive opening of the mouth due to a reflex short-term protective asymmetric enhancement of the proper chewing, medial and lateral function pterygoid and, possibly, temporal muscles, there is an intense-deformed state in one of the TMJ, which leads to the appearance of compression symptoms in it th pain. A similar situation can be designated as a compression-dislocation dysfunction of the TMJ. In this case, the displacement of the articular head of the opposite joint beyond the vertex of the articular tubercle anteriorly can be qualified as its incomplete dislocation or anatomical and functional instability in the operation of the TMJ with a rather pronounced symptomatology. An objective analysis of the relationship of all the anatomical components of both TMJs detected on sighting radiographs, with a detailed assessment of complaints and anamnesis of the disease, makes it possible to establish the cause of the compression pain musculo-articular symptom and provide adequate effective treatment.
  • Ескіз недоступний
    Документ
    Видатний учений, лікар, педагог (до 80-річчя з дня народження професора О. В. Рибалова)
    (Полтавський державний медичний університет, 2021) Аветіков, Давид Соломонович; Локес, Катерина Петрівна; Іваницька, Олена Сергіївна; Яценко, Ігор Володленович; Андріянова, Ольга Юріївна; Розколупа, Олександр Олексійович; Яценко, Павло Ігорович; Аветиков, Давид Соломонович; Локес, Екатерина Петровна; Иваницкая, Елена Сергеевна; Яценко, Игорь Володленович; Андриянова, Ольга Юрьевна; Розколупа, Александр Алексеевич; Яценко, Павел Игоревич; Avetikov, D. S.; Lokes, K. P.; Ivanitska, O. S.; Yatsenko, I. V.; Andriyanova, O. Yu.; Rozkolupa, O. O.; Yatsenko, P. I.
  • Ескіз недоступний
    Документ
    Критерії оцінки ступеня нестабільності суглобової голівки нижньої щелепи на основі клінічних характеристик та артрофонографії скронево-нижньощелепного суглобу
    (Світ медицини та біології, 2013) Рибалов, Олег Васильович; Іваницька, Олена Сергіївна; Яценко, Ігор Володленович; Рыбалов, Олег Васильевич; Иваницкая, Елена Сергеевна; Яценко, Игорь Володленович; Rybalov, O. V.; Ivanitska, O. S.; Yatsenko, I. V.
    Проблема діагностики та лікування функціональних захворювань скронево-нижньощелепного суглобу (СНЩС) на сьогоднішній день становить значний теоретичний та практичний інтерес для лікарів-стоматологів [3,6,7]. Її актуальність пояснюється як постійним зростанням кількості хворих із патологією скронево-нижньощелепного суглобу, так і відсутністю єдиного алгоритму їх обстеження та лікування [1,2,4,8,9,10]. Одним із досить поширених захворювань СНЩС фахівці вважають функціональну нестабільність суглобової голівки (ФНСГ) [5]. Необхідність детального вивчення проявів ФНСГ та визначення чітких критеріїв її диференціювання за ступенем тяжкості продиктована потребою знайти найефективніші способи лікування даного захворювання. Проблема диагностики и лечения функциональных заболеваний височно-нижнечелюстного сустава (ВНЧС) на сегодняшний день представляет значительный теоретический и практический интерес для стоматологов [3,6,7]. Ее актуальность объясняется как постоянным ростом количества больных с патологией височно-нижнечелюстного сустава, так и отсутствием единого алгоритма их обследования и лечения [1,2,4,8,9,10]. Одним из достаточно распространенных заболеваний ВНЧС специалисты считают функциональную нестабильность суставной головки (ФНСГ) [5]. Необходимость детального изучения проявлений ФНСГ и определения четких критериев ее дифференцирования по степени тяжести продиктована необходимостью найти эффективные способы лечения данного заболевания. The problem of diagnosis and treatment of functional diseases of the temporomandibular joint (CNS) today is of considerable theoretical and practical interest to dental practitioners [3,6,7]. Its actuality is explained by the constant increase in the number of patients with the pathology of the temporomandibular joint and the lack of a single algorithm for their examination and treatment [1,2,4,8,9,10]. One of the most common CNS diseases is the experts consider the functional instability of the articular head (FNSH) [5]. The need for a detailed study of the manifestations of FNHS and the definition of clear criteria for its differentiation by degree of severity is dictated by the need to find the most effective ways of treatment of this disease.
  • Ескіз недоступний
    Документ
    Методичні рекомендації для самостійної роботи студентів. Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов. (5 модуль)
    (Вищий державний навчальний заклад України «Українська медична стоматологічна академія», 2013) Аветіков, Давид Соломонович; Розколупа, Олександр Олексійович; Яценко, Ігор Володленович; Скікевич, Маргарита Георгіївна; Волошина, Людмила Іванівна; Ахмеров, В'ячеслав Джаудатович; Бойко, Ігор Васильович; Бондаренко, Валерій Володимирович; Гаврильєв, Віктор Миколайович; Соколова, Наталія Афанасіївна; Ставицький, Станіслав Олександрович; Іваницька, Олена Сергіївна; Локес, Катерина Петрівна; Буханченко, Ольга Петрівна; Аветиков, Давид Соломонович; Розколупа, Александр Алексеевич; Яценко, Игорь Володленович; Скикевич, Маргарита Георгиевна; Волошина, Людмила Ивановна; Ахмеров, Вячеслав Джаудатович; Бойко, Игорь Васильевич; Бондаренко, Валерий Владимирович; Гаврильев, Виктор Николаевич; Соколова, Наталья Афанасьевна; Ставицкий, Станислав Александрович; Иваницкая, Елена Сергеевна; Локес, Екатерина Петровна; Буханченко, Ольга Петровна; Avetikov, D. S.; Rozkolupa, A. A.; Yatsenko, I. V.; Skikevych, M. G.; Voloshina, L. I.; Ahmerov, V. D.; Boiko, I. V.; Bondarenko, V. V.; Gavrilev, V. M.; Sokolova, N. A.; Stavitsky, S. A.; Ivanitska, O. S.; Lokes, K. P.; Buhanchenko, O. P.
    Методичні рекомендації призначені для самостійної роботи студентів стоматологічних факультетів вищих медичних навчальних закладів при вивченні патології скронево-нижньощелепного суглобу, пластичних та реконструктивних операціях на голові та шиї та інш. (5 модуль); Методические рекомендации предназначены для самостоятельной работы студентов стоматологических факультетов высших медицинских учебных заведений при изучении патологии височно-нижнечелюстного сустава, пластических и реконструктивных операциях на голове и шее и др. (5 модуль); Methodical recommendations are intended for independent work of students of stomatological departments of higher medical educational institutions in the study of the pathology of the temporomandibular joint, plastic and reconstructive operations on the head and neck, and others. (Module 5).
  • Ескіз недоступний
    Документ
    Інноваційні методики викладання у вищій школі
    (Вищий державний навчальний заклад України «Українська медична стоматологічна академія», 2012) Іваницька, Олена Сергіївна; Рибалов, Олег Васильович; Иваницкая, Елена Сергеевна; Рыбалов, Олег Васильевич; Ivanitska, O. S.; Rybalov, O. V.
    У статті розглянуті інноваційні методики викладання стоматологічних дисциплін, які дозволять студенту стати фахівцем і особистістю, яка здатна генерувати нові ідеї, самостійно, критично та професійно думати, бачити проблему, знаходити шляхи раціонального її вирішення; В статье рассмотрены инновационные методики преподавания стоматологических дисциплин, которые позволят студенту стать специалистом и личностью, которая способна генерировать новые идеи, самостоятельно, критически и профессионально думать, видеть проблему, находить пути рационального ее решения; The article deals with innovative methods of teaching stomatological disciplines that will allow the student to become a specialist and personality capable of generating new ideas, to think independently, critically and professionally, to see the problem, to find ways to rationalize its solution.