Дидактичні проблеми структурування навчальної інформації при підготовці магістра з управлінням навчальними закладами

Ескіз недоступний

Дата

2016-03-14

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Анотація

Розглядається сутність та особливості формування умінь роботи з навчальною інформацією в магістратурі з управління навчальним закладом. Обґрунтовується необхідність для майбутнього менеджера освіти опанування процесом структурування навчальної інформації, що повинно знайти в сучасній вищій школі належне дидактичне забезпечення.; Рассматривается сущность и особенности формирования умений работы с учебной информацией в магистратуре по управлению учебным заведением. Обосновывается необходимость для будущего менеджера образования освоения процессом структурирования учебной информации, что должно найти в современной высшей школе должное дидактическое обеспечение.; The essence and peculiarities of the formation of skills of work with educational information in the master's degree in management of an educational institution are considered. The necessity for the future manager of education to be mastered is substantiated by the process of structuring educational information, which should be found in the modern high school proper didactic support.

Опис

Ключові слова

магістратура, менеджер освіти, навчальна інформація, структурування навчальної інформації, принципи структурування навчальної інформації, магистратура, менеджер образования, учебная информация, структурирование учебной информации, принципы структурирования учебной информации, magistracy, manager of education, educational information, structuring of educational information, principles of structuring of educational information

Бібліографічний опис

Товстяк М. М. Дидактичні проблеми структурування навчальної інформації при підготовці магістра з управлінням навчальними закладами / М. М. Товстяк // Витоки педагогічної майстерності. – 2016. – Вип. 17. – C. 190–195.