Виховний потенціал занять з української мови зі студентами 1 курсу

Abstract

Процес інтенсивного становлення української державності, відродження історії, культури, духовних традицій України стає тим потужним соціально-історичним фактором, який поступово формує якісно новий комплекс вимог до фахівця з вищою освітою, зокрема лікаря. Виховний потенціал практично реалізується через широке застосування відповідно спрямованого дидактичного матеріалу, текстів для вдосконалення усного мовлення, в розмовних темах. Ефективним засобом залучення студентів до скарбів української духовності стало використання багатого традиціями історико-літературного краєзнавчого матеріалу. Крім уведення елементів краєзнавства в методичну систему навчальних занять із різних тем, широке застосування і високу ефективність мають навчальні екскурсії до краєзнавчого, художнього та літературно-меморіальних музеїв Полтави з наступним обговоренням експозицій і написанням творів.