Ефективність впровадження інформаційних технологій в навчальний процес кафедри гістології, цитології та ембріології ДВНЗ «Івано-франківський національний медичний університет»

dc.contributor.authorЛучків, Н. Ю.
dc.contributor.authorЛучкив, Н. Ю.
dc.contributor.authorLuchkiv, N. Y.
dc.date.accessioned2019-10-11T10:59:02Z
dc.date.available2019-10-11T10:59:02Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractПроцеси глобалізації, що торкнулися медичної освіти, призводять до помітних змін в методичних системах навчання. А саме – відбувається глобалізація цілей навчання, уніфікуються зміст і методи. Також з’являються нові форми і технології навчання, орієнтовані на інтеграцію інформаційних технологій в навчальний процес. В зв’язку з цим проведено аналіз використання інформаційних технологій в навчальному процесі кафедри гістології, цитології та ембріології. Встановлено, що максимальна ефективність роботи з гістологічними мікропрепаратами в ході практичного заняття та читання лекцій досягається завдяки системі візуалізації зображень з мікроскопів та мультимедійних презентацій. В цілому при організації навчального процесу на кафедрі гістології, цитології та ембріології, визначальним є оптимальне поєднання звичайних і комп’ютерних форм навчання, що сприяє його удосконаленню та збільшує зацікавленість студентів до вивчення дисципліни; Процессы глобализации, которые коснулись медицинского образования, приводят к заметным изменениям в методических системах обучения. А именно – происходит глобализация целей учебы, унифицируются содержание и методы. Также появляются новые формы и технологии учебы, ориентированные на интеграцию информационных технологий в учебный процесс. В этой связи проведен анализ использования информационных технологий в учебном процессе кафедры гистологии, цитологии и эмбриологии. Установлено, что максимальная эффективность работы с гистологическими микропрепаратами в ходе практического занятия и чтения лекций достигается благодаря системе визуализации изображений из микроскопов и мультимедийных презентаций. В целом при организации учебного процесса на кафедре гистологии, цитологии и эмбриологии, определяющим является оптимальное сочетание обычных и компьютерных форм учебы, которая способствует его усовершенствованию и увеличивает заинтересованность студентов к изучению дисциплины; The processes of globalization, that touched medical education, result in noticeable changes in the methodical departmental teaching. Namely – there is globalization of aims of studies, maintenance and methods are unified. Also new forms and technologies appear the studies oriented to integration of information technologies in an educational process. Information technologies are educational technologies, that use the special methods, programs and technical equipments (computer, video and others like that) for work with information. Application of information technologies in the educational process of higher medical educational establishments assists his improvement, as allows to decide the row of important tasks among that: individualization and differentiation of process of studies; realization of control is with the diagnosis of errors; realization of self-control and educational activity; visualization of educational information; design and mimicing of the investigated processes or phenomena; forming of ability to accept optimal decision in different situations; development of new type of thinking (evidentlyvivid, theoretical); strengthening of motivation of studies; forming of culture of cognitive activity. Taking into account it, during the last years actively there is introduction of information technologies in the educational process of SHEE the Ivano-Frankivsk national medical university including on the department of histology, cytology and embryology. The lecture material expounded with the use of information technologies does him more accessible and clear for perception. During realization of practical employments due to the system of visualization from microscopes and use multimedia vision and understanding the students of details of structure of fabrics and organs get better. Use of the computer-assisted test system – one of the most widespread facilities of information technologies, with the aim of evaluation of knowledge and abilities of students, is expedient and effective in the process of study of histology, cytology and embryology in combination with other facilities and control forms. Taking into account the features of the use of information technologies it is important to take into account individually-personality descriptions of student. During organization of educational process on the department of histology, cytology and embryology, qualificatory is optimal combination of ordinary and computer forms of studies that assists his improvement and increases the personal interest of students to the study of discipline. Thus, use of information technologies in the educational process of department of histology, cytology and embryology of SHEE the Ivano-Frankivsk national medical university on the whole assists perfection of forms and methods of studies, intensification of educational process, activation of individual and independent work of students.uk_UA
dc.identifier.citationЛучків Н. Ю. Ефективність впровадження інформаційних технологій в навчальний процес кафедри гістології, цитології та ембріології ДВНЗ «Івано-франківський національний медичний університет» / Н. Ю. Лучків // Вісник проблем біології і медицини. – 2017. – Вип. 1 (135). – С. 228–231.uk_UA
dc.identifier.issn2523-4110
dc.identifier.issn2077-4214
dc.identifier.otherУДК 371.315+371.322+378.147.88
dc.identifier.urihttps://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/11037
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherУкраїнська медична стоматологічна академіяuk_UA
dc.subjectгістологіяuk_UA
dc.subjectцитологія та ембріологіяuk_UA
dc.subjectнавчальний процесuk_UA
dc.subjectпрактичні заняттяuk_UA
dc.subjectінформаційні технологіїuk_UA
dc.subjectлекціїuk_UA
dc.subjectгистологияuk_UA
dc.subjectцитология и эмбриологияuk_UA
dc.subjectучебный процессuk_UA
dc.subjectинформационные технологииuk_UA
dc.subjectлекцииuk_UA
dc.subjectпрактические занятияuk_UA
dc.subjectinformation technologiesuk_UA
dc.subjecteducational processuk_UA
dc.subjectmultimedia visionuk_UA
dc.subjectlectureuk_UA
dc.subjecthistologyuk_UA
dc.subjectcytology and embryologyuk_UA
dc.titleЕфективність впровадження інформаційних технологій в навчальний процес кафедри гістології, цитології та ембріології ДВНЗ «Івано-франківський національний медичний університет»uk_UA
dc.title.alternativeЭффективность внедрения информационных технологий в учебный процесс кафедры гистологии, цитологии и эмбриологии ГВУЗ «Ивано-франковский национальный медицинский университет»uk_UA
dc.title.alternativeEfficiency of introduction of information technologies in educational process of department of histology, cytology and embryology of SHEE the Ivano-frankivsk national medical universityuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Luchkiv_Efficiency_of_introduction.pdf
Розмір:
112.45 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
4 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: