Методологічна парадигма формування професійних компетенцій

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorГеранін, Станіслав Ігорович
dc.contributor.authorХорош, Максим Вікторович
dc.date.accessioned2018-02-27T13:38:56Z
dc.date.available2018-02-27T13:38:56Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractОписана парадигма навчального процесу, яка передбачає формування необхідного запасу професійни компетенцій у студента. Підкреслені фактори, що визначають професійні компетенції і важливість ранньої психологічної професійної діагностики. Висвітлені особливості управління навчальним процесом із урахуванням ролі студента в сучасних концепціях.uk_UA
dc.identifier.citationГеранін С. І. Методологічна парадигма формування професійних компетенцій / С. І. Геранін, М. В. Хорош // Сучасні технології управління навчальним процесом у вищих медичних навчальних закладах : матеріали навч.-наук. конф. з міжнар. участю, Полтава, 2014 р. / ВДНЗУ «УМСА». – Полтава, 2014. – С. 45–47.uk_UA
dc.identifier.other-
dc.identifier.urihttps://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/6422
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherВищий державний навчальний заклад України «Українська медична стоматологічна академія»uk_UA
dc.subjectкомпетенціїuk_UA
dc.subjectметодологіяuk_UA
dc.subjectнавчанняuk_UA
dc.subjectпрофесійна орієнтаціяuk_UA
dc.titleМетодологічна парадигма формування професійних компетенційuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
method_paradig.pdf
Розмір:
238.92 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
4.12 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові праці. Кафедра післядипломної освіти лікарів-стоматологів