Культура як філософська категорія у філософії освіті

Abstract

Актуальність даного дослідження полягає в тому, що культура як філософська категорія та духовне життя суспільства потребує детального аналізу та вивчення у контексті сучасних глобалізаційних змін у нашому суспільстві. В аспекті філософських проблем освіти це завдання є особливо актуальним, оскільки практично всі компоненти освітніх систем, і, насамперед, зміст освіти на будь-якому ступені, визначені тими змінами, які відбуваються у різних сферах країни, в економіці, науці, техніці, освіті та соціокультурній сфері. ; Abstract: the relevance of this research lies in the fact that culture as a philosophical category and the spiritual life of society needs a detailed analysis and study in the context of modern globalization changes in our society. In the aspect of philosophical problems of education, this task is particularly relevant, since practically all components of educational systems, and, above all, the content of education at any level, are determined by those changes that occur in various spheres of the country, in the economy, science, technology, education and sociocultural sphere.