Пошук підходів до вдосконалення фахової майстерності викладача у сфері медичної освіти іноземних студентів

Abstract

У більшості держав світу, навчальні заклади розглядають кількість іноземних студентів як показник престижності системи освіти – чим більше іноземних студентів навчається в вузах, тим привабливіше виглядає освіта. У той же час все більш незаперечним є факт, що національні системи як медичної, так і загальної вищої освіти не можуть формуватися за межами глобальних процесів і тенденцій, поза вимогами світового ринку праці. Крім того необхідні нові підходи до вдосконалення фахової майстерності викладача на сучасному рівні. Одним із таких підходів є інтернаціоналізація медичної освіти.