Мотиваційна складова навчальної діяльності кафедри гістології, цитології та ембріології

Abstract

Для покращення знань здобувачів освіти, систему чинників, що впливають на їх зовнішню та внутрішню мотивацію, необхідно вміло поєднувати, розвивати та вдосконалювати. Основна роль в даному процесі належить саме викладачам медичних університетів, які повинні використовувати свої вміння, здібності та методичні і матеріально-технічні надбання кафедр для отримання позитивних результатів при підготовці майбутніх лікарів.