Контроль якості теоретичної та практичної підготовки студентів на кафедрі травматології та ортопедії

Abstract

В статті визначена окрема роль практичної та теоретичної підготовки студентів. Вказані шляхи оптимізації процесу набуття практичних навичок. Визначені варіанти контролю теоретичної підготовки, в тому числі при позааудиторному вивченні предмету. Відмічено значення питань міждисциплінарної інтеграції; The article defines a separate role of practical and theoretical students training. There were indicated ways of process optimization in order to obtain practical skills. Determined control options of theoretical preparation, including those of extracurricular learning activities. Noted importance of interdisciplinary integration issues