Інтенсифікація навчального процесу у вищий медичній школі

Анотація

На сучасному етапі соціально-економічного розвитку України інтенсифікація навчального процесу стає актуальною проблемою професійної підготовки студентів медиків. Її розв'язання спрямоване на задоволення потреб суспільства в активних і творчих спеціалістах, які мали б ґрунтовну теоретичну та практичну підготовку з обраного фаху, могли самостійно приймати рішення, пов'язані з професійною діяльністю, щоб цілеспрямовано створювати інтелектуальні й матеріальні цінності в майбутньому. Молодий спеціаліст має чітко усвідомлювати, що з отриманням диплома процес його професійної зрілості не закінчується. Починається серйозна самостійна робота з постійного оновлення своїх знань, швидкого адаптування до нових умов професійної діяльності; На сучасном етапі соціально-економічного розвитку України інтенсифікація навчального процесу стає актуально проблемою професійної підготовки студентів медиків. Її розв'язання спрямоване на задоволення потреблять суспільства в активном і творческих спеціалістах, які мали б ґрунтовну теоретичну та практичну підготовку з обраго фаху, могли бы самостійно приймати рішення, повіязані з професійно діяльністю, щоб цілеспрямовано створювати інтелектуальні й матеріальні цінності в майбутньому. Молодий спеціаліст має чітко усвідомлювати, що з отриманням диплома процес його професійної зрілості не закінчується. Починається серйозна самостійна робота з постійного оновлення своїх знань, швидкого адаптавання до нових умов професійної діяльності; On the monthly stage of socially-economical development of Ukraine, the intensification of the naive process is the actual problem of the professional preparation of medical students. Її розв'язання спрямоване на задоволення потреб суспільства в активних і творких спеціалістах, які мали б ґрунтовну теоретичну та практичну підготовку з обраного фаху, could self-adhere to the sentence, repaired in the course of a professional dіalnіstyu, іsocіslіspomovanno stіdovаti іntelektualnі materіnnі tіnnosti majbutnomu. Molodiy spetsialist mae chitko usvidomlyuvati, scho o otrymannyam diploma process yogo professioi zrilosti not zakinchuyutsya. To begin with the self-esteem of the robot from the post-modern ontology of its own know, shvidkogo adapting to the new minds of the professorial dіyalnostі.

Опис

Ключові слова

інтенсифікація навчального процесу, медична освіта, интенсификация учебного процесса, медицинское образование, Intensification of educational process, medical education

Бібліографічний опис

Аветіков Д. С. Інтенсифікація навчального процесу у вищий медичній школі / Д. С. Аветіков, І. В. Яценко // Впровадження нових технологій за кредитно-модульної системи організації навчального процесу у ВМ(Ф)НЗ ІІІ-ІV рівнів акредитації : матеріали Всеукр. навч.- наук. конф., присвяч. 55-річчю ТДМУ ім. І. Я.Горбачевського. – Тернопіль : ТДМУ Укрмедкнига, 2012. – С. 83–84.