Педагогічний і психологічний фактори формування майбутнього фахівця: вплив виховної роботи кафедри на розвиток професійних та особистісних якостейздобувачів у закладі вищої освіти

Abstract

Сучасна медична освіта ставить перед собою завдання не лише формувати висококваліфіковані кадри, але й виховувати майбутніх лікарів, які були б готові нести соціальну відповідальність і приймати активну участь у громадському житті. Кафедра анатомії з клінічною анатомією та оперативною хірургією виконує важливу роль у цьому процесі, втілюючи в життя ідеї виховної роботи, спрямованої на формування громадської активності та соціальної відповідальності студентів. Вища освіта є важливим етапом у житті молодих людей, коли вони формують не лише свої професійні компетенції, але й особистісні якості, які визначатимуть їхню майбутню кар'єру і сприятимуть їхньому особистісному зростанню. Важливу роль у формуванні майбутніх фахівців вищого навчального закладу відіграє виховна робота кафедри, яка відповідає за підготовку студентів до професійної діяльності та розвито їхньої особистості. Педагогічний і психологічний вплив викладачів і співробітників кафедри на здобувачів вищого навчального закладу відображається в багатьох аспектах їхнього життя і навчання. Для початку, викладачі впливають на становлення професійної індивідуальності студентів, передаючи свої знання, досвід і цінності. Вони надають можливість студентам освоювати не лише теоретичний матеріал, але й практичні навички, необхідні для вирішення конкретних завдань у майбутній професійній діяльності.

Modern medical education aims not only to form highly qualified personnel but also to educate future doctors ready to bear social responsibility and participate actively in public life. The Department of Anatomy with Clinical Anatomy and Operative Surgery plays an essential role in this process, implementing the ideas of educational work aimed at forming civic activity and social responsibility of students. Higher education is an essential stage in the lives of young people when they form not only their professional competencies but also personal qualities that will determine their future careers and contribute to their personal growth. The educational work of the department plays a vital role in the formation of future specialists of a higher education institution, which is responsible for preparing students for professional activities and developing their personalities. The pedagogical and psychological influence of the department's faculty and staff on university students is reflected in many aspects of their life and education. To begin with, teachers influence the formation of students' professional identity by passing on their knowledge, experience and values. They provide students with the opportunity to master not only theoretical material but also practical skills necessary to solve specific problems in their future professional activities.