Мотивація як невід’ємна складова навчання іноземних студентів
Ескіз недоступний
Дата
2018
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Українська медична стоматологічна академія
Анотація
Аби навчання було ефективним, іноземний студент мусить мати бажання навчатися, тобто бути вмотивованим. Своєю чергою, навчальний процес із позиції викладача має охоплювати визначення конкретних цілей і розуміння того, як слід використовувати мотивацію. Мотивація становить собою систему психологічно різнорідних чинників, які детермінують поведінку і діяльність людини. Іншими словами, вона виступає як спонукання, що викликають активність або підсилюють її. Мотивами ж прийнято вважати ті внутрішні сили, які пов'язані з потребами особистості та спонукають її до певної діяльності, спрямованої на їх задоволення. Як же викладач може мотивувати іноземних студентів до навчання і наукової діяльності? Для цього застосовують деякі прийоми, описані в статті.
Опис
Ключові слова
мотив, мотивація, психологічні прийоми, мотив, мотивация, психологические приёмы, motive, motivation, psychological tricks
Бібліографічний опис
Оленець С. Ю. Мотивація як невід’ємна складова навчання іноземних студентів / С. Ю. Оленець // Актуальні питання медичної (фармацевтичної) освіти іноземних громадян: проблеми та перспективи : збірник статей навч.-наук. конф. з міжнар. участю, м. Полтава, 22 листопада 2018 р. – Полтава, 2018. – С. 66–67.